日本語能力試験の読解文法の部分は、大量な練習を通じて語彙などの基本的な知識を身に付け、言語の実踐力レベルを高め、日本語に対する全體的に把握し、日本各方面の狀況と日本式の考え方を理解し?正確的に日本語を身につける目的に達するのである瑪花纖體 marie france bodyline
  読解は能力試験としての綜合反映で?受験生が?習った語彙の量?言語の表現能力?論理的に推理能力?知識の広さなどと深い関係がある。ここ數年その內容にも?數量にも?難しくなる勢いがある。読解部分は常に二篇の長い文章と六篇の短い文章からなっている。長い文章の後に六至七個の問題があり、短い文章の後に一至三個の問題がある。形式は正しい答えを四つから一つ選んでくださいというような形である。1999年と2000年の新しい変化は表と図の形式で問題を出すのである。文章の內容を正しく理解する上で一番ふさわしい答えを選ぶ瑪花纖體 marie france bodyline
文法の部分は読解の後で現れ?受験生の文法知識を検査するのである。毎年少し違ったのですが大體の範囲は変わらない。?<語能力考試語法精解>1,2級(上海外語教育出版社)という本には1,2級の文法範囲がある。形式も四つから一つ瑪花纖體價格